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广东省文明村测评体系

2015-07-30

 广东省文明村测评体系

 

2013 年版)

 

 

   

     

    一、广东省文明村,是指在当地经济社会发展中名列前茅、精神文明建设成绩突出、在全省具有典型示范带动作用的农村。

    二、为了便于省文明村的检查考核,增强其可操作性,根据《全国文明村镇测评体系》的规定,制定本测评体系,供各村自查和检查考核时使用。 

    三、根据创建文明村工作实际,测评体系共设5个项目,25条内容,满分为100分,分布在组织领导、创建活动、村容村貌、文化建设、社会风尚之中,分数达到85分以上的可申报省文明村。

    四、数据采集主要使用实地考察和材料审核,主要以测评年度前两年的数据为主。

    五、申报前两年内有下列情形之一的,不得申报省文明村:

    1、村两委班子主要负责人严重违纪和违法;

    2、发生重大刑事案件;

    3、发生重大生产安全责任、食品安全、环境污染事故;

    4、发生重大群体性上访事件;

    5、违反国家计划生育政策;

    6、违反国家退耕还林、退耕还草、退耕还湿政策以及发生破坏森林资源重大行政案件;

    7、未获得市级以上卫生村荣誉称号。

测评项目

测评内容

测评方法

I1

组织领导

(1 5)

1)村两委班子对精神文明建设有责任分工,有健全的工作机制,定期召开工作会议研究解决有关问题,年初有计划、年底有总结;

2)保证每年有一定的经费用于农村精神文明建设;

3)有专兼职人员负责农村精神文明建设工作,农村党员干部能够发挥示范带头作用;

4)经常对从事精神文明建设工作的专兼职人员进行培训。

符合上述4项得15分;符合3项得10分;符合2项得5分;其余情形得0分。

1)2))材料审核

3)4)材料审核、实地考察

I2

创建活动

(25)

开展创建“星级文明户”等活动,有工作计划、实施方案、活动台账、公示记录,有规范严格的评选程序,农户参与率100%

2)开展生态文明村、乡村文明行动等形式多样的创建活动,有工作计划、实施方案、工作总结;

3)开展扶贫助困、关爱青少年等农村志愿服务活动,设立志愿服务站点,有一支以上志愿者队伍,能够就近就便开展各类志愿服务活动,建立志愿服务时数统计和活动档案记录;

4)开展移风易俗活动,订立乡规民约,发挥村民自治组织作用,经常开展民主评议、劝导活动,提倡移风易俗,婚事新办、丧事简办,无封建迷信、“黄赌毒”等社会丑恶现象;

5)开展城乡结对共建活动,积极争取城市党政机关、企事业单位、学校等各方面支持。

符合上述5项得25分;符合4项得17分;符合3项得8分;其余情形得0分。

1)2)3)5)材料审核4)材料审核、实地考察

I3

村容村貌

(2 0)

1)制定实施村庄规划,建设布局合理,按照岭南特色、民族特色、文化特色建设民居,自然历史文化风貌和古村落、古建筑得到有效保护;

2)推进道路硬化、村庄绿化、庭院美化、街道亮化工作,交通、水利、通讯、电力、医疗、环卫等基础设施完备,维护情况良好;

3)抓好村内道路、公共场所、农户庭院绿化,建设一处绿色景观点,栽植一条绿化带,营造一片风景林,形成点、线、面相结合的农村绿化美化新模式,形成路有树、街有景,四季常青、花果飘香的村居生态环境;

4)开展环境综合整治和群众性爱国卫生运动,实施乡村清洁工程,推进改水、改厨、改厕、改圈等工作,建立卫生保洁制度,设立卫生保洁员,推行“户收集、村集中、镇转运、县处理”农村生活垃圾收运处理模式,建有密闭式的生活垃圾收集点,垃圾及时得到无害化处理,无垃圾乱倒、粪便乱堆、禽畜乱跑、柴草乱放、污水乱泼等脏乱差现象,因地制宜开展村庄生活污水治理,积极应用农村生活污水处理技术,农村环境整洁优美;

5)有效保护生态环境和自然资源,环境质量达到国家标准,无滥垦、滥伐、滥采、滥挖现象,无捕杀、销售和食用珍稀野生动物现象,无破坏生态事件。

符合上述5项得20分;符合4项得13分;符合3项得7分;其余情形得0分。

实地考察

I4

文化建设

(2 0)

1) 加强农村基层文体设施建设,做到“五个有”(有一个综合文化活动室、有一个农家书屋、有一个文体广场、有一个文化信息共享工程服务网点、有一个宣传橱窗或阅报栏);

2)经常组织开展群众喜闻乐见的文化体育活动,建立村级群众文化体育活动常态化机制,做到“五个一”(有一个以上特色文化品牌、每月放映一场以上电影、每季度举办或引进一场以上文艺演出或群众文化体育活动、每半年举办一个以上文化展览、每年举办一次以上文体培训班),居民体质达标率88%

3)村有一支以上群众性文艺队伍,有一批文化大院、文化中心户,有一批农村文化能人和文体活动骨干;

4)重视弘扬优秀传统文化,传统节日、民俗得到活态传承,以“我们的节日”、“体育节”和“全民健身日”为主题,在重要传统节日期间,开展经常性的经典诵读、节日民俗和文化体育活动;

5)村内无黑网吧、违法违规经营录像厅、游戏厅,无庸俗低级的文艺演出。

符合5项得20分;符合4项得13分;符合3项得7分;其余情形得0分。

1)2)3)5)材料审核、实地考察

4)材料审核

I5

社会风尚

(20)

1)建立道德讲堂、成立道德评议会等,经常面向广大村民、青少年开展道德实践活动,形成浓厚的道德文化氛围;

2)开展道德模范、身边好人评选表彰和学习宣传活动,发动群众在熟悉的人群中挖掘模范,在日常的生活里争当好人,有活动记录、公示公告、典型材料,在当地形成广泛影响;

3)开展科学知识、医疗卫生、安全生产及职业病防治知识宣传普及,提倡健康文明的生活方式,讲文明讲卫生讲科学蔚然成风;

4)热心关爱低保对象、农村五保对象、孤儿、留守老人、留守妇女、留守流动儿童,积极帮助孤寡老人、残疾人、孤儿等生活困难群众;

5)加强与外出务工农民的联系,对其开展文明礼仪、道德素养、家庭教育和就业技术技能等培训;

6)重视社会管理,普法教育经常化、制度化,村社会治安良好,无恶性案件,无拐卖妇女、儿童、残疾人现象,无黑恶势力,无非法宗教和邪教活动。

符合上述6项得20分;符合5项得13分;符合4项得7分;其余情形得0分。

1)2)材料审核、实地考察

3)4)5)6)材料审核