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【党史学习走在前 文明创建我争先·文明校园篇】学史铭志 赓续传承——金阳小学精心统筹整体推进党史学习教育

2021-06-02

全国文明校园——龙湖区金阳小学以“精心统筹、党建引领、深入实施、整体推进”为指导,以丰富多彩的特色实践和教学活动为载体在师生中深入开展党史学习教育。


学习党史,传承红色基因


学校党支部在集团党委的领导下成立了党史教育活动小组,集团党委制订“为建党100周年献礼”暨“童心向党”教育实践系列活动计划,打造“金阳先锋号”党建品牌,让党支部成为“红色主阵地”,让党员成为“红色发光体”。在活动中,学校号召全体干部、党员、教师学党史,用红色基因指导教育教学工作,争做“四有”教师。党员教师研读党史,分享学习心得,到烈士陵园、茂芝会议旧址等红色基地近距离感受革命历史,追寻红色足迹,传承革命精神,打造一支铭记初心,学以致用,能为党和人民的教育事业贡献更大的力量的教师队伍。



丰富思政教育活动内容,立足课堂,党支部书记带头上第一节思政课,老师们广泛开展“读史铭志”活动课、将红色歌曲作为音乐课必学曲目等,传递习近平新时代中国特色社会主义思想,渗透社会主义核心价值观,将“红色基因”贯穿学校教育教学全过程。一次次阅读分享,一首首革命歌曲,主题鲜明、催人奋进,表达了学生对党的热爱、对祖国的美好祝福,把红色基因的种子播种在孩子幼小的心田,使革命传统、革命精神薪火相传,激励他们树立正确理想信念报效祖国,为振兴中华民族而读书。


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五化教育,培育时代少年


学生的红色教育是一项政治工程,必须全局谋划、整体推进,把党史教育和文明校园创建、学校教育有效结合,融入教育日常,进课堂、进头脑,建设优美环境,开辟党史教育活动阵地,创立校园特色品牌。近年来,金阳小学积极推进主题活动系列化、载体途径多样化、常规检查具体化、班级管理特色化、道德教育常态化“五化”特色教育。


金阳小学秉承着“党-团-队三位一体”的实践育人理念,开展了“党的故事我来讲”系列活动,组织党员、团员、少先队员植树活动,通过“金阳之声”云广播深入开展“读史铭志”活动,开展红色主题研学和实践教育活动,强化仪式教育,培树典型,全方位多层次的实践和宣传活动让青少年从实践活动中感受理想信念的力量,教育引导学生知党、爱党、听党话、跟党走。在清明节祭英烈活动中,学生表示:听完讲解,深深地体会到革命先烈不怕牺牲的伟大。


(“童心向党·党的故事我来讲”讲故事比赛)


(集团开展主题党日义务植树活动)


(“传承红色基因”红色研学实践活动)


(“学党史 缅先烈 传承红色基因”主题活动)


立杆树标,争创文明品牌


学校以习总书记视察汕头时关于做好侨字文章的指示为引领,开发《潮汕侨文化校本课程》,建设“侨文化”教育品牌,发扬“走出去传播交流”的精神,加强国际交流,提升品牌的内涵和外延;加强劳动教育,开展劳动课题研究,优化课程结构,促进学生全面发展,2021年获评“广东省中小学生劳动教育特色学校”;以“交通志愿服务”为抓手打造的家校合作品牌,志愿队伍发展到现在有200多人,提供爱心服务3万多人次,该项目已成为汕头市文明志愿服务的标杆。2019年学校被评为“广东省学雷锋志愿服务先进典型”。


学生的红色教育是一项政治工程,必须全局谋划、整体推进,学校将继续在激发师生爱党爱国爱社会主义情怀的同时,围绕“为何教、教什么、在哪教、怎么教、悟什么、如何做”,努力建设红色基因教育特色品牌。





来源 | 金阳小学